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分卷阅读15 (第1/4页)
露出一双眼睛,直直穿过满病房的家人和护士,望着他。 陈父叹了口气,低低道:“这孩子……唉,要是实在教不了,爸爸替你回了。” 这话在陈安致带归念入门前,陈父就跟他私下说过一遍了。彼时陈安致已经带了两个班的学生,内向的外向的早熟的爱爆粗口的孩子他都见过,没听明白这“教不了”是什么意思。 亲眼 见过才知道。 她会因为任何时间任何地点触发的突变而产生巨大的恐惧,尖叫、痉挛、窒息、晕倒,甚至心跳骤停。有时甚至没有任何征兆,突然发作,陈安致得不停跟她说话,听她描述那种感觉。 ——感觉像是快死了一样。 陈安致没办法体会一个八岁大的孩子,她意识里的“濒死”是什么感觉。 国内这边的医生亦是儿童精神障碍领域的大牛,跟归家人沟通频繁,在归念这次犯病后,他话却说得有点为难。 “孩子会有意识地模仿大人的一举一动,她在这个年纪,观初步形成的时候,对任何程度的吵架、冷战或是暴力都会形成恐惧应激;又与家人缺乏交流,没人去引导她正确的情绪宣泄渠道,久而久之,焦虑症就可能会越来越严重。” “念念太小了,在她这个年纪,父母的开导对她来说几乎是无效的。”老医生看着归念mama,语重心长:“而且在开导她的过程,你会把自己的焦虑也表达进去,父母调整好心态很重要。” 言下之意就是希望归念先与归mama分开一段时间。
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