我在古代搞发展_第214章 首页

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   第214章 (第3/3页)

待低年级的小朋友们。

    这个年龄段的孩子,让年轻的男老师来应付还是挺麻烦的。

    学生中本就有哥儿、女孩儿,再来两个老师也没什么奇怪的,反而更能平衡好学生们之间的关系,其余男老师都没有反对。

    就算真有人觉得不妥也不会说什么,毕竟有叶如尘压着,不容众人质疑,接受不了的可以自行离开。

    至于外界是否会出现非议并不重要,湍水学院不关心也不在乎,实践出真知,做好自己,等着看就是。

    这场教职工会议主要是安排各项工作,学院不是只有教学任务,还有许多其他工作。

    为了压缩不必要的职工数量,叶如尘将部分学院管理工作分摊到了老师身上。

    至于教学内容与课程安排,老早就已确定好了。

    学习不能只有枯燥,要穿插些休闲娱乐,调节心情,调动孩子积极性。

    所以教学内容除了必学的四书五经和算数外,自然也少不了音乐、美术、体育、劳动课等等。

    咱要德智体美劳全面发展!

    顾母教唱歌教识字,顾青辰则教画画教算术。

    算术这门课各年级都要学西数算法,并且小学部只教西数,等他们上到初中,为适应科举才会再教传统写法。

    那个并不难,只要题会解,换个写法是很容易的事情。

    话说西数应该会推广的很快,估计要不了几年,科举考试就能用西数算法作答了。

    至于本学院院长—叶如尘,兴致上头,揽下了体育、探究两门课,跻身任课老师队伍。

    谁让这两门课是他提出来的,其余人都搞不懂要怎么教。

    好在这两门课都不费力,对他来说也不需要多复杂的备课,工作之余抽时间来随便上一下就好。

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