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    学校。

    A班今天最后一堂课是体育课。夏晴抱着盒子趁机溜出F班。F班的班主任陈老师见怪不怪，并未阻止。只要班上的人不打起来，于老师而言便是和平的一天。

    夏晴把盒子放进谢森抽屉。凝望着盒子，他莫名有点紧张，想象着谢森看到它时的情景。稍稍移了移它的位置，似乎怎么移也不觉满意。离下课铃近了，他最后不得不离开A班。

    体育堂结束，谢森在座位上发现了那个盒子。粗糙简约的自制盒子，刻着夏晴的味道。谢森心里惊喜，打开。盒内整齐摆放着棋子。那堆曾散落一地的棋子，就像言归于好般，静静躺在那里。

    有两只棋子非常特别，厚度和其他的一同，大小却是尽可能相同。那两颗棋子成不规则的圆形，一看便是手工制品。似乎工匠的火候远未够成熟，没能刻上字体，仅在棋子上贴了谢森的大头贴，另一颗则是夏晴的大头贴。

    嗯？这两颗代表什么？

    他脸上扬起浅浅笑意，正思考着，却被班上的sao动打断了思绪。

    “我手机不见了！！”这是沈小淋的声音，她说手机明明放在抽屉里，回来时却没了。随即，班上像炸开了锅，议论纷纷。

    “刚才我在cao场上看到夏晴进过班里。”有同学说。

    ☆、修好

    谢森知道那同学没说谎，夏晴确是进过来，不然这个盒子不会出现在自己抽屉。自己位置靠窗，从cao场看过来完全可以看到他进来的情形。

    沈小淋坚称：“F班的夏晴？那就对了！F班没个好人！”沈小淋借来别人的手机，一遍遍响着自己的号码，一次次显示对方已