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    自己的错题，然后由这名学生到讲台上给同学们评讲试卷。

    这样，既可以让学生们借鉴成绩优异的同学好的学习方法和思维模式，也可以提高该学生的综合能力。

    当然，这样的方法是有条件限制的。一来，需要这名同学成绩优异，思维清晰，错的题目少；二来，也需要这位学生表达能力良好，讲解时语言流畅易懂。在铭盛，并不存在这些限制。

    苏阳这次考得很好，在她这一世十四年的人生里，这次月考的成绩可谓是前所未有。

    苏爸苏妈很高兴很欣慰，连苏牧都隐隐有了自豪感。

    不过最喜形于色的，还是老杨。

    老杨这个人，属于典型的笑面虎，不会放声大笑，也从来不会对人怒目相视，即使是生气也带着几分不达眼底的笑意，但这两天大家明显感觉到了老杨掩盖不住的好心情。

    为嘛？

    自然是因为程子傲和苏阳给他争了光。

    苏阳和程子傲是转学生，最开始大家也只是知道这两人是凭借转学考试最高分进来的。

    可是大家都没料想到，这两个转学生竟然在全市最好的中学里也拔得头筹。

    老杨很高兴，眼里都快放出了精光，上扬的嘴角用绳子都拉不下来。

    苏阳还对成绩出来的那天老杨看她的眼神心有余悸。那一瞬间苏阳由衷庆幸自己只是第二名。

    不过言归正传，以苏阳的成绩自然也在评讲作业的学生里面，同时也少不了程子傲。

    初三的学科一共八门，每科由一位学生评讲，苏阳是几个学生里数学成绩最好的，因此，评讲数学试卷的重担就落到了她的身上。

    这节课正好是数学