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分卷阅读112 (第1/4页)
…他好像进入了一个新的境界,灵光不断闪现! 谭晓大胆的混色让完全不懂画的观者们也能感觉到冲击,但是画面却一点儿也不会因此显得脏。 湖水那带着透明感的浓郁色彩,用水彩来呈现似乎再好不过。大片极美的蓝绿色为主的湖水中,一群向画面下方游动的金鱼、锦鲤,和向上方飞翔的天鹅身影,形成了迷人和谐的对比。 在小小的一方画纸上,却完美呈现出了空间与层次。 有人忍不住小声赞叹:“太美了吧!” 最后,谭晓的学生们也放弃了作画,集体过来围观谭晓,也为谭晓今天展现出来的水平惊讶了。 “谭教授……”一名学生忍不住说道,“节奏感太好了啊。” 其他学生一起点头。 画面构图,元素的取舍与摆放,色彩的位置……从这张尚未完成的画中,他们已经能清晰感受到内容。 很明显,谭晓的水平突破了。 这种突破有时候就是一瞬间的领悟,厚积薄发,他们心中其实都在揣测,谭教授是不是在这样的环境下受到触动。因为他们其实也觉得今天比平时容易找到感觉,只是没有檀教授那样的突破。 此时,谭晓也根本无心与外界对话,完全沉浸在画面之中,甚至不知道,自己已经惊动了灵囿的工作人员。 因为水禽湖围观的人太多了,员工在微信群里说了一声。 段佳泽一听有人在这里写生,忍不住跑过来看了看,然后也被谭晓的画惊艳到了,他甚至认出来最下方那只领头最大的金鱼好像是灵感了…… 灵感在画面底部,也是画中元素最“近”,是所有鱼类之
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