如何为汉武帝强国富民 第30节 (第6/8页)

的诉求不同, 霍去病完全不想学, 可是刘挽觉得可以一学，重点是讲课的这个人怎么讲。

    刘彻又头痛了，聪明的孩子有好处也有坏处，一个闹不好为难到他的头上来了。

    “怎么？”刘彻挑眉问起刘挽，想让刘挽把话说清楚。

    “父皇希望孩儿将来长成一个什么样的人？”刘挽能主动把样样事情都说白吗？肯定不能。答案得刘彻想想，他想把女儿养成什么样的？

    “像你娘一样。”刘彻想都不想的答上, 末了又觉得不太对, 补上一句道：“自在快活, 健康喜乐。”

    好的呢, 像一个正常父亲的期许。

    刘挽凑过去问：“要是您的孩子整天围着一个男人转, 您乐意？”

    刘彻明显一滞，他脑补着刘挽围着一个男人转，脸瞬间黑了下来，“不乐意。”

    好勒，等的就是刘彻这句话，刘挽道：“那父皇您让人这么教我。”

    ！！！刘彻明白了，是的啊，他想让儿女成为一个什么样的人，难道不是应该想想让什么样的人来教孩子？孩子本来是什么都不懂的，大人怎么教孩子不就怎么学？

    “去病想学什么？”刘彻想明白了不假，不过，霍去病想要学什么样的东西，难道不应该问上一问。

    刘挽吹胡子瞪眼睛，不满的瞅着刘彻，刘彻安抚的拍拍刘挽的头，意示刘挽安分些，莫要闹。

    “天文地理谋略。”霍去病张口就来，丝毫没有不好意思。

    “哈哈哈，你是不乐意做无用之功？”刘彻开怀大笑，对霍去病都不带思考便给出的答案十分满意。

    “那是自然，读书本为学以致用，去