分卷阅读24 (第3/4页)

讨论。两周后开学，我们的这个课题年底申报，9月怎么也要开始收尾了，大家都最后加把劲儿。”

    封皓然之所以能在人才济济的国文大评上青年教授，并不在于他教学实践有多么牛逼，他总共没上过两年的课，课程教学肯定没法和老教授们比，假如按照教学评比职称，封教授十年之内评选职称都没戏。好在共和国目前的学术界都是一个德行，教学和科研这两条腿，瘸得比苏联的轻重工业还厉害。封皓然在国外博士交流站读进站博士的时候，自主申请到了国家级别的课题，学生时期发表过的科研文章不知凡几，是自带项目自带课题进国文大的，堪称带资进组。

    他手上握着两个国家课题，其中一项做了三年多，年底就要结项，收尾工作却还没做完。还有市级重点课题也新批下来了，要趁暑假把工作布置下去，九月份开学以后又面临新课和带新研究生，到时再准备课题总归是匆忙一些。

    迅速分配好任务开完会，封皓然挂出一副端庄慈爱的微笑，一幅从容淡定的端庄教授模样，捧着杯子目送了他的研究生们离开。确定人都走完了，他心里又默数了半分钟，霍地一下迅速站起身来，将杯子往桌面上一墩，提起包就飞奔而下。

    隔壁蔡教授的博士正在自动售卖机前买饮料，感觉身后一阵风吹过，细小的铜铃声叮叮当当响得急切，他有点纳闷地回过头来，只看见了封教授风风火火的背影消失在楼道拐弯。

    “唉，年轻真好。”比封教授还大七八岁的博士生由衷地感慨道。

    年轻的封皓然教授走进电梯，伸手轻轻抚了抚自己的左胸。走动间，那里还有些轻微的灼痛，但更多的是想被狠狠搓揉的痒意。他胳膊肘里夹着电脑，鼻梁上的金丝眼