戏明 第103节 (第3/5页)

乐了。

    丘濬那本《大学衍义补》他们都有所耳闻只是大家都没怎么看罢了。听文哥儿这么直白地写出来还怪不好意思的。

    可是，一百多万字真的很难让人好好看！

    李东阳把文哥儿的文章仔仔细细读完了，只觉自己也不知该怎么改。

    他只给文哥儿勾出几个骂老丘骂得太畅快蹦出来的语病，就跟文哥儿讨论起文章里的内容来：“你说的这个‘天方人传过来的数字’是怎么回事？”

    文哥儿也是最近和王文素探讨了一堆数学问题，才知晓阿拉伯数字已经传了过来。

    王文素告诉他这是跟几个天方教徒学来的。

    明朝阿拉伯那个地方就是传说中的“天方”。

    天方国甚至时常给大明进贡，双方贸易关系很不错。

    据传阿拉伯数字起源于古印度，不过当初它随着佛教传过来后并没有引起太多人关注。

    直到近年来天方教徒才再次把它们带到大明。

    只可惜大明自有一套方便好用且大家都用习惯了的数学语言，所以大家还是对这玩意爱答不理。

    文哥儿最近正好在和王文素探讨简化数学符号的可行性。

    现在李东阳问起了这事儿，文哥儿作为一个学过（记得）小学数学的博学小孩，立刻义不容辞地给李东阳讲解小学数学入门知识。

    区区0到10什么的，一听就会！

    李东阳没想到文哥儿东搞搞西搞搞，都搞到番邦数字去了。

    要是像丘濬那本厚到令人望而生畏的书，林林总总算下来有个几千上万页，学《资治通鉴》那样搞个目录确实方便许多。

    如今不少书坊确实会对书进行全新的排版设计，推出各种方便好读的版本。

    不