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    ，例如指挥，塔台，或者轮机，都可以提出来。”

    “五堂课后，会根据兴趣方向不同，打破宿舍区，重新分组学习。”

    当然，这种分组也有默认规则。像是猛禽和雀鸟，基本不会分在一起。族群习性决定，前者更适应星舰和空间站。后者的岗位，多在船坞和地面。

    举例来说，星舰通讯官，几乎从没招收过雀鸟。

    试想，通讯器前一堆奎利亚雀，会热闹到何等地步。别说雕隼，连鸿鹄都承受不来。

    控制板收起，基座关闭，星舰投影消失。

    雏鸟们依依不舍的登上升降梯，离开地下船坞。

    天空中，乌云聚集，雷声闪电轰鸣。

    一道赤红色的闪电，对准主教学楼劈下。中途被保护罩阻隔，像是硬生生被截断一般。

    爆闪的火光，刺目的电流，一并交织成网，附在保护罩外。

    从高空俯视，很是惊心动魄。

    走出升降梯的雏鸟，却连抬头的兴趣都没有。

    刚刚见过星舰爆炸，不过几道闪电，有什么好看。

    再者说，羽族属于天空。无论狂风暴雨，雷鸣闪电，都不该心生恐惧。

    被闪电吓得炸毛，叽喳乱叫？

    石城那群地行鸟才会这么没出息！

    由此可见，教育从雏鸟开始，躺枪也是一样。

    距离宿舍区还有很长一段路。

    雨越下越大，最小的几只雏鸟又变成原始形态，绒毛被打湿，奋力跟住同伴，样子十分可怜。

    “讲师。”秦宁上前几步，道，“如果我带他们飞，算不算违反规则？”

    “不算。”规定讲师不许帮忙，雏鸟不在其列。

    “谢谢讲师！”