第55章 (第2/3页)

青园中葵，朝露待日曦……好，现在你们再自己来朗读一遍，青青园中葵——预备，齐——!”

    “青青园中葵，朝露待日曦。阳春布德泽，万物生光辉……百川东到海，何时复西归。”

    孩子们齐声朗读着，声音虽然稚嫩，但充满了力量。他们仿佛被古诗中的韵律和意境所感染，脸上露出了专注而陶醉的表情。

    前排的一个男生举手: “老师，这首诗说的是什么意思呀?”

    “这首诗的意思是说，倘若在年轻时不奋力学习拼搏，到老年时后悔悲伤也已经是枉然，主旨是告诉大家珍惜少年时光，好好学习，不要到老了一事无成再去悲伤。”讲台上的女老师徐徐。

    “老师不光想让你们知道这首诗每一句话的翻译，更想把这首诗送给你们。”

    “这里的环境虽然艰苦，但你们的学习热情让我非常感动。”女老师微笑着对孩子们说， “经过这一年多的相处，老师相信只要你们肯努力，就一定能够走出大山，看到更广阔的世界。”

    刚刚问问题的那个男生却继续追问，眼神仍是迷茫: “……老师，我们真的可以走出大山吗?”

    “当然可以!”老师肯定地回答， “知识就是力量，它可以改变你们的命运。只要你们好好学习，就一定能够实现自己的梦想!”

    *

    从教室走过，听到刚刚教室里的那番对话，无论是爸爸还是孩子都深受触动。

    孔俊誉叹了口气，不禁感慨: “……这些孩子们真的太不容易了，他们能够在这里坚持学习，也要感谢这些愿意来乡村支教的老师们的辛勤付出。”

    徐国航点头附和: “是啊，这些老师们真的是孩子们的引路人。他们不仅教会了孩子们知识，更教会了他们如何面对生活的苦难