第四百0三章 问我干啥？你去问王喆去 (第3/4页)

收拾起来。她不是没有理智，不能自我控制的人。这一天生的，能够理智的自我控制能力就是林艳的最大特点。而她的这一强硬特点，恰恰就是一名老师最应具备的特点。因为她具备了这一强于很多人的特点，所以，她这名英语老师一直相当出色。连续几年，无论与哪些出类拔萃的老师同头，她总是拿第一，第二都不曾有过。每每想到这些，她都感到自豪。可当人们夸她时，她总是大大咧咧地说：“只不过是瞎猫碰上死耗子。”此时，当她想到这些时，乱乱茫然灼痛的心慢慢得到了平静舒缓。

    她常常有意识地长长地吸一口气，又慢慢地缓缓地吐出来。她有意识地把麻木苦涩眼睛投向窗外。不知怎的，刚才还显得死气沉沉灰暗而浑浊的校院，仿佛悄悄变得有些声气，有些色彩了。

    遒然绿荫下，不知犹豫，不知疲倦的学生们，嚷着笑着，跑着跳着。突然，她惊奇地发现，从熙熙攘攘学生的夹缝中，一个仿佛是人群中骆驼一样的人，举着一束花朝这边走来。

    他便是刚来学校不久的王喆老师，他是外地人，从祖国大西南四川来的师大生物本科生。林艳懂，大多从遥远外来北京的本科大学生，大都是朝着北京首都这个地方来的。这个学校教生物的，甭谈生物本科大学生，就是专科大学生也没有，有的老师初中生物还没学完，就要让他站在讲台上，给学生们讲生物。这就