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    怪的嘴，就等着把我一口吞进去？”

        “才不是呢，要透过现象看本质！”卿卿露齿一笑。

        嘶——

        林行韬看着活学活用的女孩，心里就一个感受：此女竟恐怖如斯！

        然而小破观的本质还是小破观，加上滤镜也变不成仙宫。

        除了在踏进道观时感受到一阵奇特的暖意外，这个道观也没什么特殊的地方。

        道观又小又破，顶上破了一个洞，唯一好点的就是门了，不是一推就开，关得挺紧的。

        观内一览无遗。在大学教室差不多的大小里，中间是一张擦得挺干净的桌子和炉子，桌子后是一个泥塑的神像和旁边两条湿漉漉的写着字的帘子。

        两条原本是红色现在褪了色的柱子是挡不住从窗户漏出的寒风的，但孩子们也只能靠着柱子挤在一起。

        观里有足足七个孩子，最大的看起来和大乐一样也就十三四岁，他们坐在灰扑扑的布上头，见三个人过来一个个或好奇或警惕或犹疑。

        卿卿扯扯林行韬的袖子喊：“我请了一位教书先生回来!”

        于是孩子们交头接耳了一阵，纷纷喊:“先生好——”

        他们自然不可能像电视剧里那些朝臣一般喊得响亮整齐，事实上稀稀拉拉，可贵在话语里的喜悦与真诚，这让林行韬心里一热。

        哎哟这群小机灵鬼。

        大乐锲而不舍地保持问问题的习惯，他说:“我早就想知道那上面写的是什么了。”

        他指的是那两条随风飘荡的帘子。

        林