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    甜甜买的那本诗词，乔甜甜还只背了一半，而乔明月多翻了两遍，已经全都记熟了。

    乔甜甜发现这些特点的时候，便会有意识无意识地从不同的角度培养他们。

    比如小英，她会经常鼓励她写一些小文章，或者准备一些小故事在堂上讲给大家听。

    乔萍萍，三天画一幅画，题材不限，完全根据她的喜好来。

    但她的画完成后，在小课堂上向大家讲述她的画。或者教导其他人，怎么绘画。

    小球是表演，他有时候偷懒，不想去想表演什么，就会根据小英的故事，适当增减角色。

    然后一人分饰多角色演绎出来，这个过程中，还无师自通地学会了用不同的声音来代表不同的角色。

    不知不觉间，乔甜甜一个小孩子，居然摸索出了兴趣教学与素质教育。

    第62章 的回稿

    这半年时间, 每个人都有巨大的进步。

    乔甜甜的学习班办得如火如荼，乔五的卤rou生意也蒸蒸日上。

    早在三个月前，乔五就在菜市边上盘下了一个小店, 名字就叫做乔奶奶卤rou店。

    小店一分为二, 前面是铺子, 用来卖卤rou, 后面是厨房，用来卤rou。

    随着名声的扩大, 来卤rou店的人越来越多, 卤rou铺子里的品种也不再只是当初单调的卤下水, 更增加了卤rou、卤肘子、卤猪蹄、卤鸡卤鸭卤蛋及便宜的卤菜。

    口味也开发了许多, 经过验证, 最后只留下了最适合南山县百姓口味的纯辣、甜辣、麻辣和五香四种。

    生意好了，光靠乔奶奶和乔五两个人根本忙不过来。

    乔五决定招两个人帮忙, 一个负责清