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    己？

    如果是在以前，她根本不会有所疑虑。穿越学院开发出的考试系统“共情”功能，已经应用了近百年。无数考生通过这项功能在各个次世界穿梭，几乎很少有意外发生。究竟考生穿越，为什么要与原身“共情”？每一个穿越学院的学生在入学时都会上到这一课——

    叶萱所在的世界，是被称为主世界的存在。在主世界的基础上，又衍生出了无数的次世界。

    所谓的次世界，是人类思想与愿力的统合体。所有通过人类思想构建出的世界，都会在无数愿力的加持下，诞生成为真正的世界。譬如一本书，在它通过作者被创造出来之后，有第一个人了它，它即被加持了一层愿力，而看过的人越多，愿力相对增加，由这本书形成的世界则会越加牢固。

    次世界依附于主世界存在，但又相对独立于主世界。他们有自己的运行规律和发展轨迹，一旦所谓的剧情结束后，这些世界并不会消失，而是会按照正常的历史规律继续发展。只要世界不崩溃，他们甚至可以由诞生初的封建时代发展到星际时代。

    而次世界在什么情况下会崩溃？

    原因有很多种，其中最普遍的一种，就是次世界的原生居民意识到了穿越者的存在。这是可以动摇世界基础的危机，所有学生在开始考试之前，都会被一遍又一遍叮嘱，绝对不能暴露自己的穿越者身份。

    为什么要“共情”？正是因为共情之后，考生与原身共享感情，才不会有穿帮的危险。

    但叶萱使用的所谓新系统，一开始就有种种疑点。