第108章 (第2/3页)

但是袁毅并没有就这事非要个说法，学校领导对此也是感激的。

    另外军区总医院的洛医生在济花大学也有同学在执教，洛医生对袁毅的评价极高，学校的老师们得知后自然也惜才，希望袁毅能在济花大学得到好的教育资源。

    袁毅说：“实验班的学习时间确实对我来说有些过长，我也的确担心压力会比较大。如果我跟一半，下学期休学再跟，只怕有点吃力。倒不如先在平行班试一试，那里进度没有那么快，就算中间申请暂时休学，复学后应该也能顺利跟住进度。”

    而且实验班的课程厉勉那也能学，他实在不必一开始就把自己架得那么高，毕竟毕业的时候看的是总成绩，不是看学生是出自实验班还是平行班，他只要最后拿出漂亮的答卷就可以。当然，这里也还有另一个原因，也是最重要的原因——他想去实验班，但他不想跟曹雨然一个班。

    邓主任想想，袁毅的情形也确实不能太累。她还听说袁毅怀的是双胎，便也能理解。

    “那好吧，老师尊重你的想法。不过你要是什么时候想去实验班听课，也随时可以调整。”

    “好的，谢谢主任。”

    袁毅最终去了平行二班。平行班是混合制，不存在排等级，所以哪个班都差不多。

    周一那天上课，袁毅认识了不少新同学。大伙对他比较熟，他记性又好，性格也不错，一上午过去就交下不少新朋友。

    下午第一节是缝合课——没错他考过了缝合考试，但他还有要学的。

    这里的缝合课不光讲医用线缝合，还讲不同的闭合胶在不同创面上的正确使用方法。

    医用闭合胶这项技术在上一世还仅仅是起步阶段，但在这里已经很成熟，有了许多新的变化，这是他必学的。还有就是