第一百六十五章 不要飞升！ (第2/4页)

的教学效果）

    2.有教无类：你教学的对象，并不限制于你的同族，不过技能仍需要以可以接受的方式教授给适合的存在，无法帮助被教授方突破生理以及系统的限制。

    3.教学相长：教导的过程也是学习的一部分，按照你的技能等级，被你教授的学生，技能熟练度将飞速提升。而你的学生在之后的生涯中，因你教授的技能，所获得的一切突破，你都将获得相应反馈。

    【描述】：天不生夫子，万古如长夜。

    曾经在母世界的时候，陈洛依仗这个技能，帮助牧师小jiejie以及其他战斗人员们飞速提升了技能等级。

    但在心魂世界中，却因为时间过短，没有更多开发这个技能。

    不过到了九天九地，陈洛倒是更为看中这个技能的潜力了。

    陈洛之前以为这个天赋只能针对系统玩家生效，但在心魂世界测试后，陈洛明确了一点，天赋只是被系统描述了效果。

    但一旦获得，天赋便是自己能力的一部分！

    所以，自己完全可以通过教学，通过无数学生的成长，来反哺自己对于这个世界的认知。

    灵气文明无数年来的积累，不是单靠看书便可以彻底掌握的。

    陈洛觉得，在千年之后的仙魔之战到来之前，自己可以试试成为这个世界的夫子。

    只是运用这个世界力量的话，理论上并不会引起那所谓合道的太大反应。

    不过一开始的话，陈洛不准备弄得太大。

    从瀚海宗开始，刚刚好。

    ...

    陈洛一直担心自己的行动会引起合道级存在的注意，但是在通读了整个瀚海书库后，陈洛除了修