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台面上是什么，小手扒在桌沿上，脚尖踮起，满脸期待地叫：“哥哥！”岑彻吩咐小高：“把他抱上来。”小高忙将宝宝抱了上去，放在桌台上。

    岑彻问：“他在幼儿园学了哪些东西，课外教过什么？”

    小高很详细地说了一遍，宝宝上的幼儿园是公立幼儿园里评价比较高的一所，里边包含了很多套课程，讲完后小高说：“课外就让他自己看喜欢的图画书，额，好像朵珂姐也没怎么教过，都是陪宝宝玩。”

    岑彻递来不出所料的一瞥。

    小高：“……”总感觉他代替朵珂被嫌弃了。

    岑彻点开桌台上的立体cao作系统，屏幕上闪出大量动态的几何图形，宝宝非常好奇地凑过去，岑彻说：“用手指像这样。”他在屏幕上做了个示范，对宝宝说：“自己玩。”

    宝宝开心地抬起手按在了屏幕上，小高压根看不懂那些是什么，只看到所有呈示信息都在随宝宝的手指发生改变，慢慢的，宝宝似乎掌握了某种规律，那些图形也起了变化。岑彻抱着手在一边看着，小高忽然觉得这两人还真像父子。

    宝宝玩了大概五分钟，岑彻一直不动声色，小高看不懂，全程状况外，不敢出声打扰岑彻，他注意到岑彻始终盯着屏幕和宝宝的手，像是在观察。

    七分钟了，尧忽然出声：“岑彻，浩星的测试分数在排行榜上已经进入了前百分之三十。”

    岑彻没怎么惊讶，语气平板：“再等会。”

    十分钟，宝宝的手忽然cao控不了屏幕上的图案了，交互终止，他放下手，困惑地看着屏幕，又立即转头看着岑彻。

    岑彻：“多少？”

    尧：“前百分之二十二点七。唔，