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分卷阅读60 (第4/4页)
,趁人没注意的时候,他偷偷展开,字迹潦草堪比医生体,他认了好半天,调动联想能力才把这纸上的一行字读懂。 ——跟你一起来试戏的那个是你班上同学吗?怎么之前没见过。 从瞿铮远的角度望过去,刚巧能看见谢衍执笔书写,他们的位置靠窗,没有窗帘,温暖的阳光投进教室,刚巧照在了谢衍身上,他的皮肤和头发丝儿都好似在发光。 很快,中性笔就从前方传递过来,瞿铮远立刻伸手接过。 ——我初中同学啊,不过高中没机会分在一个班,他学文了。 ——那怎么还能混一块儿? ——他是我哥们,我跟他有共同语言。 ——那跟我呢?有共同语言吗? ——你自己心里没点数吗? ——你怎么跟谁都称兄道弟。 ——不然呢,以姐妹相称? ——你喊谁都是小名,唯独喊我全名,我还比你大六岁! 前方的纸条不再传递,瞿铮远后悔自己没用疑问句做结尾,只好又撕下一张便签,写上字,叠成小方块塞进谢衍的脖子里。 谢衍跟拍苍蝇似的捂住后颈,指尖一点一点地向下,挺胸收腰,好不容易摸到纸片,回头瞪了他一眼。 便签纸上画满格子,还有一颗被涂黑了的棋子,背面写着——来一局惊险刺激的五子棋吧,我输了喊舅舅,你输了喊我哥哥。 后边跟着个贱嗖嗖的小猫脸。 第35章 你白天说的现在能兑现了? 谢衍上一次玩五子棋是在初中的时候,而瞿铮远以前上课时经常这么打发时间,五子棋和围棋这类方便在课堂上传递的棋类游戏
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