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放弃。

    班主任将这些看在眼里，心里对这个班长满意的不得了。

    对事负责对人上心，还异常关心身边人的学习。

    特别关心同桌的学习，简直就像穿过一条裤子的亲兄弟。

    辣眼睛

    真是非常满意，

    但是语文老师是身为中国传统文化的继承人，最是讲究的中庸之道，再欣赏一个学生也不能得劲夸他。

    怕。

    怕年轻气盛傲骨横生得意忘形，

    还不能因为他是班长而特殊关照，按照古人育人教书的方式来，

    可不能废了这娇子，于是张应越想越觉得中国文化博大精深，教书育人也自有一套靠谱理论。

    所以，

    班主任选择偷摸的观察。

    偷摸的具体方式就是，在窗口门缝后门走廊阳台蹲点，啊，不，观察。

    以至于搞得班里头人心惶惶，造成了五班上课玩手机逃课，下课走廊抽烟瞎打打闹，以及迟到的人员比例呈直线下降。班风积极向上，连垃圾都不乱扔。

    于是班主任更加满意了。

    观察的人也多了，来的更加勤了。

    差点就直接就地开始问卷调查  “是什么让你们如此优秀？求知若渴的精神？嗷嗷待哺的乌鸦？还是日渐流淌的江河？”

    什么鬼？？？？

    这些东西有什么直接联系吗？？？？

    还是我读书太少？？