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    ，你能不能把头低点，我们后边都看不见。”前几次他觉得可能是真的挡了视线，暗暗的低了头，一次回头看那个让他低头的学习很好的女生，还在回头和后面的人说话。他就把自己整个后背靠在椅子上，坐的直直的。过了好久，也没人让他低头。

    下一节课的时候，老师讲着讲着突然没了动静，高敬彦一抬头又被人叫低着头，他刚才听到了。老师发火说，“等你们把话说完我再讲。”高敬彦笑了笑，原来自己是挡箭牌加上配合这位好学生假装刚才在学习的道具啊，不好意思你找错人了。

    高敬彦站起来拿着椅子，和老师很有礼貌的说到“老师，我长得太高，打扰后边的学生学习了，我这就坐到后边去，老师我不近视，看得见黑板。”老师瞥了他一眼，点了点头。高敬彦拿着椅子坐到了教室的最后面。翘着二郎腿盯着刚才那女生的后背。还看见女生的手在桌子底下被后座的男生牵着。高敬彦了然于心，看着他们笑了一下。说了句“真恶心”。

    高敬彦也没有故意去打听关常宁，自己学习不好又叛逆，他自己知道，只怕要是现在问，别人可能会觉得关常宁也和他一样是个坏孩子吧，会不会给他带来什么不好的影响。他懒得想。索性就把这事放着吧。期末的时候考试，高敬彦从最后一名跨过了半个年部的人处于榜单的中游，班主任一脸严肃的看着他，倒也没说什么。

    想什么高敬彦也知道‘不会是抄的吧，最后一考场学习水平都一个样，抄谁的啊，要是小学升初中的时候也能考这么好就行，哪怕是抄呢，初中可是最重要的年级啊，基础打不好可就真