第31章 学习 (第1/4页)

    公孙杏如获至宝，拿着复读机回到宿舍，他已经得了仙人允许，所以拉着同僚们一起听。

    同僚中不乏有过目不忘之人，对着“仙书”多听两遍，就能把字记住大半，他们笔走龙蛇的飞快誊抄着笔记，把那些图案临摹下来，以备来日找工匠制作。

    农耕经济时代，农业就是一切，任何一种可以提高土地产量，增加种植效率的东西，都将受到所有百姓的追捧，这是真正的利民与造势。

    公主若是能拿出仙人赐下的农具，可想而知，上位的路上会少多少阻拦！

    公孙杏快速的下达指令：“柳雯和裴黎两位大人直接用我们南宁国的文字，记录仙器所说每一句话！周炀和吴熙凛大人，请你们抄写仙书，并尽力记下仙字如何诵读。”

    少儿科普的录音教材会拓展很多课外内容，并不是单纯的朗读书籍的每一行字，所以他们还需要分辨每一句话对应仙书上的哪个部分。

    这是一个复杂的过程，就像没学过英语的人，听中文讲解，直接去对应英文教材一样，需要十分耐心的去寻找。

    好在磁带音频会不时的提到页码，还不算十分抓瞎。

    其实按道理来说，有音频资料，他们大可以不必学习“仙字”，但这就像科学家梦想破解外星文字一样，看都看见了，还有现成的资料，谁不想离仙人的世界更进一步呢？

    宿舍这边如火如荼的进行着农具知识大学习，嫦月公主则抱着二虎连续看了