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    的。

    最后她们目光一致的看向林延程。

    林延程倒是无所谓这些，拿上本子和笔就去了办公室。

    午间，王卫国正在喝茶批作业，得知林延程要查资料，主动给他让座，笑呵呵的说：“电脑会用吧？你自己搜吧。”

    林延程点点头，很规矩的找资料。

    王卫国边喝茶边晃悠，和其他老师聊天，别的老师多瞧了几眼林延程，颇为羡慕的说：“年纪第一在你班级，你运气怎么那么好。这是干什么？找什么资料？”

    王卫国答道：“孩子们出黑板报，找点资料。”

    老师奥了声，视线略过王卫国看向林延程，说道：“听说你从小写毛笔字，写的可好了，老师这边有个青少年书法比赛，想参加吗？”

    林延程抬起头，停下在抄写的笔，目光是在询问。

    老师接着说道：“好像在下个月，国庆后，县里有个十岁到十三岁的毛笔字比赛，每个学校可以报五个名额，我这儿还缺一个呢，正巧看到你。之前听你小学的老师说你写的可好了。”

    林延程从小到大其实没参加过什么很正规的比赛，小学的赛事都局限于学校，这无疑让他很心动。

    他点头说：“可以参加。”

    老师乐了，“那你下个星期一给我一副你写的毛笔字，可以写一首诗词，不要单纯的抄写。”

    “好，那纸张有要求吗？”

    “纸张是统一的，我下午才拿到，拿到了给你，上面格子都打好了，你到时候数数格子数，不要写很长的诗词，要算好字数。”

    林延程嗯了声，看见老师又和班主任聊天后，低头继续抄写资料。

    班主任聊了十来