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第126章 第一堂课 (第4/4页)
、画画、音乐、历史等等。 可怜的莫妮卡频频掏出手帕来擦汗,最后一阵闹腾后,他们终于确定好了课程表,每一天的时间被分成几个时段,每个时段教导不同的课程。 这下所有人想学的东西都有机会学到了,大家都满意极了。于是,上午的课就这样愉快地结束了。 我原本有些担心莫妮卡缺乏经验,会被学生们哄笑,但是我发现自己实在是多虑了。莫妮卡天生就具有一种大多数人所缺乏的亲和力,再加上她独特的教学方式,愿意尊重孩子们的意愿,这使得孩子们个个都喜欢这个年轻漂亮又热忱善良的新教师,只是一个上午,他们就变得亲密起来。 莫妮卡积极地回想着自己学到的东西,然后把他们整理出来,亲自编写教学大纲,还计划着要找个时间去朴次茅斯的图书馆,找些相关方面的书籍来充实自己的知识库。 “啊,早知道自己有一天会当教师,我当初作为学生的时候,就应该学得更认真些才是。” 莫妮卡每天都兴致勃勃地,很快,她就进入了状态,教得既认真,又仔细。 她生性活泼,对阶级偏见并不看中,她深深地喜欢着纽布里奇这个美丽的村庄,更喜欢这里那些可爱的孩子们。 教学令她找到了自己活着的意义和价值,她完全投入其中,以至于科纳特先生的突然失踪,也不再令她沮丧和过度思念了。 又过了两天,我们仍然没有等来科纳特先生,但却迎来了一个意想不到的客人。
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