五、陪读 (第2/7页)

神。

    我本以为他脾气暴躁，但他只是安静的趴在书桌上画画，一句话都没给我讲，整个房间里只有沙沙的铅笔声。

    我不知所措，站在他的卧室门旁足有一个半小时，单词表背了三遍。

    “你进来吧。”他终于说话了，我心里舒了一口气，艰难的迈着已经站麻的腿走到他旁边，刚想从布书包里掏出数学书，他就把一幅画推到我面前来，应该是他刚画的，素描的花卉，很漂亮，可惜我叫不出这些花的名字。

    “好看吗？”他问我。

    我承认我真的被美到了，那些花朵虽然没有色彩，但是形象逼真，所以我木讷的点点头。

    但是他好像很失落，趴回桌子上不说话了。

    我站在旁边又不知道该怎么办了，只能在心里背英语单词。

    半个小时之后，他手里的铅笔轻微的动了动。

    “你走吧。”他说。

    2013年9月7日　　　天气：晴

    这几天他还是老样子。

    我心里很焦急，时间对我来说很珍贵，我必须考得一个好成绩，才能对得起为我付出的人。

    晚自习下课，我又去找了校长，他笑眯眯的说：“沈同学，学校是很尊重学生意愿的，你不想去，当然可以。但是学校还是希望把奖学金给乐于助人的孩子。”

    于是，我只能接着去他家耗时间。

    男孩还是坐在书桌前，铅笔在素描纸上舞蹈，我搬了凳子坐到旁边，拿出书开始看。

    突然，他转头凑近我，闻了一下我的衣领，我吓了一跳，浑身都僵住了。

    他闻完便坐直了，勾着嘴角浅笑了