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分卷阅读10 (第4/4页)
着大刷子往墙上刷,看着挺可爱的。我每天在画室里面看到那么多的学生作业,这张画虽然比不上我的学生们,但我现在却很想给这个孩子打个一百分。 我看看画,又看看那个睁大着眼睛的孩子,觉得她像只小土狗,忽然乐了,小心的问她:“能不能把笔和本子借我一下?” 江渝屏住呼吸,伸长手臂把画推到了我身边,我就拿起本子,画了一会儿,递还给她看。我画的是她,和一堆小土狗。江渝呆呆的看着画,看着看着,忽然一声不吭抱着本子跑了。我吓了一跳,还以为小孩不高兴,或者被我吓到了,我有些担心,一下午没看到她出来继续画画,只能去找院长,让她看看那孩子别出了什么事。院长哈哈的笑着,跟我解释说:“那孩子很喜欢你呀!” 是吗?我不太相信,但江渝那孩子确实是一次比一次离我近了,一年之后,她已经可以正常的坐在我身边了。我每回来的时候都抱着那些小孩子们在大院子里跑来跑去,有几个孩子还特别喜欢让我背着上蹿下跳,但是江渝,我至今都没敢碰她,生怕她受惊。 我渐渐的能跟江渝聊一些事情了,一般小孩子爱听的故事她好像听不懂,我跟她讲,她就一脸茫然的盯着我,但是我和她讲我们画室里一些学生的事,她就会听得很认真,而且她最喜欢看着我画画。不知道从什么时候起,我就习惯每次去孤儿院做义工,都在包里带个本子,做完了事情就坐在江渝身边,跟她一起安静的画画,每次画完了,我把那一页撕下来送给她,她都会显得很高兴。 她一直不会说话
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