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分卷阅读41 (第1/4页)
进行咨询,班主任帮她详细地分析了几种去向。北语的计算机系规模小学生少,保送名额非常有限。以常俪的成绩,即使成为候选人,大概也只是陪跑,除非她这半年的成绩异常优秀。不够资格保研的话,她可以自己去考,这样她就必须确定考什么学校什么方向哪个导师,当然考本校的研究生是最保险的。公务员和事业单位也是不错的选择,只是考试时间和考研的非常接近,要想双保险每个都考,则很有可能顾此失彼。计算机专业当前大热,企业需求不小,但是其中大部分都不喜欢招女程序员,因为相关岗位需要经常加班,而女生有各种各样的限制。就业还有一个方向,就是去学校里做计算机老师,前提是她必须考到教师资格证。班主任知道常俪的家庭情况,因此便没有建议她考虑出国留学,毕竟这需要大笔资金支持。 常俪反复考量,最后选择了考研。一是就业前景真的不乐观,二是她觉得林筱的父母阅历丰富,既然他们建议林筱考研,那就说明考研是一个正确的方向。 在北语读了两年半,常俪多少体会到在一所以语言专业为主的大学读计算机有多么尴尬,因此她给自己定了一个远大的目标——考上清华的研究生。 常俪小的时候,经常有大人问她:“你长大了想上哪个大学啊?”那时候的常俪每次都回答:“当然是清华北大啦!”上了中学之后,她才知道考上清华北大有多难,每年他们全市也只能考上三四个,她的水平还远远够不上。 时隔多年,常俪再一次激励自己以清华为目标,她一定要考上中国最牛的计算机系的研究生! 显然林筱
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