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分卷阅读29 (第1/4页)
样子,将双手放在膝上,作出一副好好听讲的模样,流露出几分学生时期的叛逆劲。 高文轩笑了笑,挺直背脊,用沉稳的声音开始介绍试讲内容,吐字清晰,条理明确,的确有为人师表的风范,林莫惊讶于对方只听过自己讲一次就能将视频教程用他的方式讲出来。 示范音乐的节选完毕后,高文轩看着林莫微笑道:“现在你跟着我做。” 这就是对方所说的教学互动了,林莫从善如流地跟着将手虚放在琴键上 ,模仿高文轩的弹奏顺序,在黑白键上按出一顿一顿的零星音乐。 “对,手可以抬高一点,姿势要正确,像这样。心里默数我刚刚说的节拍,213213,25641……” 温和的语气让人觉得充满耐心,有种无论何种试错都在包容范围内,林莫被引导进入角色后也像是放空一切,由得自己只做不想,机械地敲响琴键。 “姿势有点不对。” 高文轩左手伸过来握住他的手掌,微微调动手腕高度,仔细看过后也未放开,而是展开自己的手掌,顺其自然地覆在林莫的手背上。 这是一双厚实有力、骨节分明的手,更像是握手术刀展现高超技艺的外科医生的手,五根手指分别贴着林莫,呈现包围住整只手的姿势,cao控着弹下并不流畅的音律。 高文轩的手因为空调的关系冰冷干燥,密不可分贴在手背上,肌肤相触使得一点点升温,手指却变得笨拙起来,像一个努力学习弹奏的木偶人般,只能任由对方提线引神。 “这样就好了。”弹下一句后,高文轩松开手掌,让林莫完整演奏一遍。 曲毕,高文轩的脸上才浮现熟悉
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