分卷阅读4 (第2/4页)


    不疾不徐的。

    将原有树木一起并入校地内，因而更显得广大的校园里，钟声响彻每一个角落。

    总觉得欠缺了什么——听了总教人有点脱力、带点童话风格的钟声。

    呃……虽然这钟声是理事长自豪的城惺高中特有版本，如果听习惯后也就不至于会有什么意见了。

    话说这时——

    在一年七班的教室。

    当钟声响起的那一刻就开始吵闹起来的班级中，有个直到钟声响完后仍旧维持趴在桌上，一动也不动继续爆睡的男子。

    〈茅野那家伙，真的到最后都没醒来啊！ 〉

    〈真稀奇，看样子是完全熟睡的状态欸。 〉

    〈嗯，不过我能了解他的心情啦！ 〉

    〈……对啊，如果第六堂课是上课像念经的服部班导，那简直就跟催眠曲没两样嘛！就算不是茅野，眼睛也快要闭起来了。 〉

    〈可是，我可没有从一开始就光明正大趴在桌上的勇气哪……〉

    〈这该说……就算是茅野也敌不过突袭的睡魔吗？ 〉

    〈听说篮球杜的晨练内容很吃重欸！而且放学后仍然还有社团活动不是吗？这种事若不是真的喜欢，任谁也持续不下去吧？ 〉

    〈——可是就算再怎么喜欢，若是没有一定程度的回报……岂不是很空虚吗？ 〉

    〈什么回报？ 〉

    035页图片

    〈举例来说，像是正规球员的位置或是某种程度的称讃……之类的。 〉

    〈什么啊～原来你是会去在意那些事的人喔？ 〉

    〈不是说我自己啦……我有个正在玩软式棒球的小学生表弟，他只要一到比赛时期就什么都要靠父母照